Zapra­sza­my na pokaz „Twór­czej Eko-sfery”

18 czerw­ca o godzi­nie 17.00 w prze­strze­ni Domu Uto­pii zapre­zen­tu­je­my etiu­dy per­for­ma­tyw­ne pt. „Nie!Ważne” i „Inna opo­wieść” przy­go­to­wa­ne wspól­nie z mło­dzie­żą bio­rą­cą udział w „Twór­czej Eko-sferze”. 

„Twór­cza Eko-sfe­ra”, to trzy­mie­sięcz­ny pro­jekt reali­zo­wa­ny wspól­nie z gru­pą lice­ali­stów, przez teatro­loż­kę Mał­go­rza­tę Lech i Mar­tę Paw­lik, peda­goż­kę teatru zwią­za­ną z Teatrem im. Juliu­sza Sło­wac­kie­go w Krakowie. 

„Jak radzić sobie z kry­zy­sem kli­ma­tycz­nym? To pyta­nie, któ­re będzie już nam towa­rzy­szyć. Ono nie znik­nie, coraz trud­niej je też od sie­bie odsu­nąć. Każ­dy z nas prę­dzej czy póź­niej będzie musiał na nie odpo­wie­dzieć. W myśle­niu, a przede wszyst­kim w dzia­ła­niu”. – mówią autor­ki „Twór­czej Eko-sfery”. 

Pod­czas cyklu warsz­ta­tów, któ­re reali­zo­wa­ły w Domu Uto­pii wraz z gru­pą lice­ali­stów, uru­cha­mia­ły wyobraź­nię, poprzez poezję, ruch i muzy­kę, szu­ka­jąc nowych form wyra­zu emo­cji zwią­za­nych z przy­szło­ścią pla­ne­ty, two­rząc nowe wyobra­że­nia i posze­rza­jąc eko-wraż­li­wość uczest­ni­czek i uczestników. 

18 czerw­ca o godzi­nie 17:00 w Domu Uto­pii zosta­ną zapre­zen­to­wa­ne ele­men­ty tych dzia­łań w for­mie poka­zu per­for­ma­tyw­ne­go na któ­ry zło­żą się etiu­dy: „Nie!Ważne” i „Inna opo­wieść”. Tuż po poka­zie odbę­dzie się roz­mo­wa, dla któ­rej punk­tem wyj­ścia będą zapre­zen­to­wa­ne etiudy.

Wstęp na wyda­rze­nie jest wol­ny! Zapraszamy! 

Orga­ni­za­to­rem pro­jek­tu „Twór­cza Eko-sfe­ra” oraz poka­zów, któ­re odbę­dą się 18 czerw­ca jest Dom Uto­pii i Kra­kow­ski Archi­pe­lag Kultury.

TWÓR­CZA EKOSFERA

PRO­JEKT DLA MŁO­DZIE­ŻY 14–18 LAT

Nie­dzie­la, 18 czerw­ca, godz. 17.00

POKAZ DWÓCH ETIUD PERFORMATYWNYCH

Etiu­dy „Nie!Ważne” i „Inna opo­wieść” są zwień­cze­niem trzy­mie­sięcz­nych warsz­ta­tów pt. „Twór­cza Ekos­fe­ra” reali­zo­wa­nych w Domu Uto­pii przez Mał­go­rza­tę Lech i Mar­tę Paw­lik. Pod­czas kolej­nych spo­tkań Uczest­nicz­ki i Uczest­ni­cy wspól­nie z pro­wa­dzą­cy­mi, przy­glą­da­li się sytu­acji kli­ma­tycz­nej na świe­cie zasta­na­wia­jąc się nad tym w jaki spo­sób moż­na zmie­nić per­spek­ty­wę rela­cji z natu­rą i nadać jej nowy, bar­dziej twór­czy kierunek? 

NIE!WAŻNE

Pod­czas naszych eks­pe­ry­men­tów per­for­ma­tyw­nych zasta­na­wia­li­śmy się, w jaki spo­sób temat rato­wa­nia pla­ne­ty wią­że się z trud­ny­mi emo­cja­mi. Jak może­my je oswo­ić i prze­two­rzyć w sztu­kę. Wspól­nie pró­bo­wa­li­śmy odpo­wie­dzieć na pyta­nia: czy może­my nawią­zać natu­ral­ny kon­takt z inny­mi for­ma­mi ist­nie­nia? Co spra­wia, że jeste­śmy oddzie­le­ni od poza­ludz­kiej czę­ści świa­ta, któ­ra jed­no­cze­śnie jest nam tak bli­ska? Co się dzie­je, kie­dy odnaj­du­je­my w sobie ska­łę, pia­sek, wodę, rośli­nę albo zwie­rzę? Czy odna­le­zie­nie i doce­nie­nie alter­na­tyw­nej, przy­na­leż­nej natu­rze, czę­ści nas samych może przy­nieść lep­sze jutro?

– mówi Mał­go­rza­ta Lech – przy­go­to­wu­ją­ca etiu­dę per­for­ma­tyw­ną z młodzieżą.

Etiu­da będzie „fan­ta­zją na temat moż­li­wo­ści zaist­nie­nia nowych świa­tów w nas i wokół nas, teraz i w przyszłości”.

Udział wezmą: Ada, Alex, Justy­na, Karo, Maja K., Maja T., Vero­ni­ka, Yuki.

INNA OPO­WIEŚĆ

Myślisz tak, jak ci opowiedziano.

Zanu­rze­ni w antro­po­cen­try­zmie nie zna­my innych języ­ków i opo­wie­ści. Może czas spró­bo­wać je poznać, objąć swo­ją wyobraź­nią i spraw­dzić, co ta nowa per­spek­ty­wa nam przyniesie? 

– mówi Mar­ta Paw­lik, przy­go­to­wu­ją­ca etiu­dę z dru­gą gru­pą warsztatową.

Udział wezmą: Ame­lia, Józe­fi­na, Karol, Lena, Maja, Tytus, Wik­to­ria, Zuzia 

Autor­ki projektu: 

Mał­go­rza­ta Lech – teatro­loż­ka, dra­ma­turż­ka, peda­goż­ka. Od 15 lat pra­cu­je w obsza­rze kul­tu­ry jako kura­tor­ka pro­jek­tów, spe­cja­list­ka ds. komu­ni­ka­cji i pro­wa­dzą­ca warsz­ta­ty. Obec­nie roz­wi­ja swo­je zain­te­re­so­wa­nia w obsza­rze peda­go­gi­ki teatru.

Mar­ta Paw­lik – peda­goż­ka teatru, spe­cja­list­ka ds. wize­run­ku i PR, pro­wa­dzi warsz­ta­ty i spo­tka­nia z mło­dzie­żą w Teatrze im. J. Sło­wac­kie­go w Kra­ko­wie. Absol­went­ka filo­lo­gii pol­skiej oraz stu­diów pody­plo­mo­wych z zakre­su peda­go­gi­ki teatru w Insty­tu­cie Teatral­nym im. Z. Raszew­skie­go w Warszawie.

Pro­jekt reali­zo­wa­ny jest przy udzia­le finan­so­wym Mia­sta Kraków.